La pace non si insegna con una definizione e neppure aggiungendo qualche ora dedicata alle guerre dentro un programma scolastico. Si impara piuttosto nel modo in cui si guarda l’altro, si attraversa una differenza, si gestisce una rabbia, si dà un nome a ciò che si prova. È probabilmente questa una delle consegne più importanti emerse dal corso “Per una didattica IRC della pace”, promosso … Continue reading A scuola per imparare la pace: tre giorni di formazione per i docenti IRC di Ancona-Osimo »